优路教育采用线下面授和线上网络教育相结合的模式，凭借科学的课程体系、专业的教研团队、强大的师资力量、完善的服务团队及个性化的服务体系，每年帮助数万名考生顺利通过了。
原因1：学习方法不当
首先，考生应该知道学习方法随着学习阶段目标的不同而不同。例如，一级消防工程师的学习目标包括理解、记忆、应用等，为了达到不同的学习目标，考生需要使用不同的学习方法。如果考生在不同的学习阶段采用相同的学习方法，很容易进入瓶颈期，导致学习停滞不前。
在学习的初始阶段，考生的目标是建立一个专业基础。因此，此时考生的学习方法应该以阅读为主，梳理好知识，根据知识的脉络构建知识结构的框架图，从而达到打下基础的目的。
第二阶段的学习目标是，查漏补缺，学生的专业能力。这时需要考生借助一级消防工程师来协调教材，做题为主。
因此，当考生进入学习瓶颈期时，他们应该分析自己所处的学习阶段和主要学习目标。之后，需要根据目前的情况改变学习方法，学习瓶颈。
原因2：身心太疲惫
在一级消防工程师的学习过程中，考生需要付出大量的脑力、精力和体力。由于三个科目的知识点，不可能直接根植于考生的心中。考生如果想要有扎实的专业基础，就需要通过日复一日的积累来实现。这就像一场马拉松，在跑步的过程中，较困难的时间是中后程的“极限”期，而通过“极限”期的方法是在跑步的过程中进行调整和缓和。
对于消防一级工程师的考生来说，当学习进入瓶颈时，他们的整体水平已经达到一定的高度。此时不妨先把手头的学习或研究放在一边。读一些闲书、听听音乐或与家人和朋友聊天。
总之，选择适合自己的方式给自己“放假”，缓解自己疲惫的身心。当身心得到放松后再开始学习，充沛的精力和良好的心情会帮助考生瓶颈。
原因3：缺乏必要的信心
较后，考生需要对自己有信心，因为一级消防工程师的专业学习是一个渐进的过程，所以学习的结果可能不会马上体现出来。
考生必须相信自己付出的终将有收获，通过日积月累的学习自己总会有进步。用你的自信带着积极的态度去面对学习过程中遇到的困难，从而度过瓶颈期。
当考生进入一级消防工程师的学习瓶颈期，应该首先分析自己陷入瓶颈期的原因，然后根据原因选择上面的方法帮助自己通过瓶颈期，使自己的专业水平向更高水平发展。
介绍：
优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务。
公司现有5000余名员工，拥有1000余名专业讲师，已在30个省市自治区开设了200余家直营分校。
主营项目包括：工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM应用工程师、项目管理师、公路水运检测师、房地产估价师、通信工程师;医卫类——执业药师、执业医师、中医专长医师、乡村全科医师、健康管理师、心理咨询师、营养师;教师类——教师资格证、教师招聘、特岗教师;财经类——初/中级经济师、初/中级会计师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格、人力资源管理师、薪税师等。
公司成立以来，一直积极推进职业教育发展革新，依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂，采用3D模拟仿真技术开展教学，汇聚内外师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、就业指导等在内的个性化 “”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
江苏省镇江市润州区黄山西路2号颐高广场1幢8层836室
