北京童程童美集团课时费怎么样详细可咨询老师,报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验,打造3-18岁课程体系,以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心,多场景趣味教学,累计培养超12万名编程少年!
童程童美机器人教育有自己的一套独特的课程体系,而且会根据每一位孩子的不同情况定制课程,这样孩子在学习的时候会更加顺手,不会出现听不懂的现象。还有课堂上使用的机器人模型教具都是极先进的,孩子可以在拼装运行机器人模型的过程中学到很多学科的知识,学习后孩子的知识面变广了,这是成长为综合性人才的基础。
多人对编程心生畏惧,主要是因为以前编程语言的开发环境主要是面向工程师的。然而,现在,我们的编程环境越来越向普通人开放,编程也会逐步像画流程图一样简单。随着编程环境的改善,从工程师到普通人,从孩子到大人,人人都学编程,人人会编程,这是一个大趋势。
目前童程童美儿童编程采用-先进的可视化模块拖拽的方式,自主创新的核心内容和体系,让孩子们在极为有趣的游戏环境中先避开语法,学习编程的逻辑和概念,建立强大的逻辑思维能力。
未来,当计算机自然语言理解和语言识别精度足够高,我们还可以通过像与人说话的方式对机器人编程。到那时,机器人就不仅仅是帮我们做数据分析和控制其他家居这么简单了,它可以成为我们聪明的助手、贴心的朋友。当然这个还有很长一段路要走。
国内的编程教育,主要以信息奥赛的形式来展开。它需要有好的数学基础,无形中拉高了门槛,导致很多人对编程失兴趣和信心。而且,信息奥赛强调的是数学解题,而不是编写程序,本质上也偏离了编程教育的初衷。此外,国内的编程课上,老师对编程的认识理解有限,所教授的编程语言枯燥无味。大部分人去学编程,也只是为了应付考试,而非自己的需求和兴趣驱动,因而很难体会到编程的乐趣。
适合对象: 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材: 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资: 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的: 培养学员多种能力提升
课程特色:
1、项目设计:与真实编程思维一致;
2、课程完整:与趣味编程相互衔接;
3、与硬件结合生动易学;
4、分类教学:获得思考乐趣。
课程内容:
1、语言表达能力的强化训练;
2、增加学生主动性和兴趣;
3、思维能力的反复训练;
4、有意义的去发现问题解决问题;
5、让学生在设计、发明和创造中学习;
6、容易理解,分享、合作能力的培养。
课程目标:
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验,使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理,让学生通过学习技能锻炼创新能力,又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍:
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程,该课程共有140个学时,分为四个阶段对儿童进行授课,课程采用儿童所易于接受的方式,通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧,感受软件编程的趣味,在编程中感受到学习的乐趣,为后续的学习做准备。在该课程当中,儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用,并在这一过程中培养创造力和想象力,锻炼逻辑思维能力,为未来的学习奠定基础。
学习编程较重要的是学习编程思维,编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题,把一个个小问题单独审视思考。然后,聚焦几个重要节点,形成解决思路;较后设计步骤,执行—步—步问题解决。科学研究标明:6-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段,同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。编程语言更符合大脑逻辑思维,在孩子阅读和理解文字同期,用可视化拖拽式游戏和程序教他们编程知识。代码不再生涩难懂,如同“母语”一样自然流利。