温州童程童美一对一培训到底如何详细可咨询老师，报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验，打造3-18岁课程体系，以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心，多场景趣味教学，累计培养超12万名编程少年！
童程童美机器人教育有自己的一套独特的课程体系，而且会根据每一位孩子的不同情况定制课程，这样孩子在学习的时候会更加顺手，不会出现听不懂的现象。还有课堂上使用的机器人模型教具都是极先进的，孩子可以在拼装运行机器人模型的过程中学到很多学科的知识，学习后孩子的知识面变广了，这是成长为综合性人才的基础。
少儿编程有哪些课程，旨在帮助孩子打开编程意识，培养孩子学习编程的兴趣。通过学习图形化的编程软件了解编程的基本概念，重要的时让孩子养成编程思维，参加信息技术奥赛，比如NOIP（全国青少年信息学奥林匹克联赛）。运用简单的编程语言，将算法和数据结构相互转换，熟练掌握。
、使用Scratch软件，打好编程基础 Scratch是由麻省理工&（MIT）设计开发的一款简易编程I具，操作简单，孩子只要一动鼠标，动动小手就可以轻易完成。其中，涉及系统指令和参数，需要孩子在不断的试炼中提升模块的移动速率，增强孩子思维逻辑训练。这样一款简单易上手的软件，有利于形成良好的学习体验，便于孩子在初期打好编程基础。
、编程语言教会孩子更多 随着学习的深入，简单的编程游戏已经不能满足孩子的知识需求了，就可以尝试学习一些编程语言，例如Python，HTML、C语言、C或Pasca语言等。上升一个学习层次，编程语言的深度好循序渐进，让孩子在接受的同时理解实践之后，巩固学习。有一定编程基础的孩子，建议学习Python语言，用于信息技术竞赛，更有利于高考加分。
、Python语言为通用编程语言 真正的编程语言肯定是要写代码的，但是初级并没有程序员专业的晦涩难懂。考虑到孩子的接受学习能力，Python是通用语言中为简单的一种，应用广泛，让孩子短时间学习掌握更多。即便孩子日常的学习生活中都可以使用到。
、奥林匹克信息竞赛（NOI） 少儿编程学习的目的主要有一下几个方面，兴趣培养。绝大部分家长让孩子学习编程主要是培养孩子的编程兴趣，让孩子了解时代发展的进度，感受科技发展带来的革新。第二，高考加分。有能力、有条件的家庭，主要是孩子对编程有兴趣，愿意往里面专研，毕竟学习编程是一件需要勤动脑、多思考，再增加点想象力才能完成优质作品的课程，所以对于想加分，有追求的孩子，学习编程好不过。不能能够成为升学利器，还有利于自身编程技能的提升。第3，未来发展趋势。人工智能AI的发展，使得编程教育成为未来发展趋势，再者政策利好，少儿编程-推广，未来普及程度或超英语。
适合对象： 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材： 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资： 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的： 培养学员多种能力提升
课程特色：
1、项目设计：与真实编程思维一致；
2、课程完整：与趣味编程相互衔接；
3、与硬件结合生动易学；
4、分类教学：获得思考乐趣。
课程内容：
1、语言表达能力的强化训练；
2、增加学生主动性和兴趣；
3、思维能力的反复训练；
4、有意义的去发现问题解决问题；
5、让学生在设计、发明和创造中学习；
6、容易理解，分享、合作能力的培养。
课程目标：
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍：
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程，该课程共有140个学时，分为四个阶段对儿童进行授课，课程采用儿童所易于接受的方式，通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧，感受软件编程的趣味，在编程中感受到学习的乐趣，为后续的学习做准备。在该课程当中，儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用，并在这一过程中培养创造力和想象力，锻炼逻辑思维能力，为未来的学习奠定基础。
在这个日益数字化的世界，让孩子学一门可能对未来职业规划有帮助的技能是十分有必要的。不管以后孩子是否从事编程行业，编程时学到的逻辑思维、算法思维将会使他们终生受益。毫不夸张地说，这种思维模式比*中学习到的思维模式有用多了，也实用多了。
也许有人会说编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏，恰恰相反，编程将告诉孩子们游戏是如何开发出来的，游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们*“原始”的样子展现在孩子们眼前。孩子们的思想格局提高了，明白了程序搞的小把戏，还会“沉迷”吗?当然不会了!
童程童美少儿编程培训专业培养孩子学习编程，童程童美少儿编程培训开设线上线下课程同步教学模式，营造轻松的学习氛围，提供科学优质的课程知识，让孩子学的开心，迅速提升编程成绩。
