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较好阶段：入门，按科目跟着熟悉教材。也可以跟着课程熟悉教材。

较好遍，学习教材，可以不求甚解，不要钻研。先对消防有初步的感觉，不追求弄懂多少原理，记住多少知识点。

第二遍，正常学习教材，此时，可以对照在教材中找相关知识点，熟悉，同时熟悉教材，可以结合课程内容。根据自身掌握情况决定是否需要第三遍，以及第三遍的速度、。

第二阶段：建立整体观，三合一学习。

两本教材穿插复习，对同一系统建立整体观，把两门科目中人为割裂的知识点联系起来。同时由于自己已经积累了大量相关知识，尝试自己总结相关联的知识点，根据自己的习惯加深理解、记忆与联系。

在对重要知识点基本建立起整体观以后，多做案例题，(多看看)熟悉案例相关知识点及套路的同时，也起到加深理解两门基础课的。一遍以后即做案例训练。

第三阶段：总结，梳理知识，模拟答题。

多看自己的错题库，同时自己多做总结，记忆。发现薄弱环节，可以有针对性地学习较好、二阶段相关内容。

此时，可以有针对性的进行案例模拟答题，适试节奏，练习书写速度。

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