湘潭童程童美学习周末班暑假班详细可咨询老师,报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验,打造3-18岁课程体系,以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心,多场景趣味教学,累计培养超12万名编程少年!
成都童程童美少儿编程经过多年的积累,拥有丰富的教学经验及雄厚的师资力量。课程内容由美国哥伦比亚、北师大、华东师大等院校的-学者,参照国外CSTA的课程体系,结合孩子的学习习惯设计个性化课程。主要课程为“人工智能与竞赛升学”和“素质教育与艺术创造”两个方向,包含7种主流编程语言与17个Level的课程进阶体系。打造适合孩子学习的编程体系,更贴近孩子的学习习惯,帮助孩子循序渐进学习编程知识,掌握编程技能。目前,童程童美少儿计算机编程培训机构已拥有超过400多人的师资团队。与多家&形成人才输送体系,提供优质的专业人才,并定期对任教老师进行抽查、监督和评级。保障孩子接收到优质的教学资源。
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随着科技的迅猛发展,近两年来编程教育愈发火热,不少家长纷纷给孩子报了少儿编程辅导班,也有部分家长存在这样的疑虑,少儿编程辅导班价格不菲,中学生学编程有必要吗?值不值得学?下面我们邀请了童程童美机器人编程培训学校少儿编程的专业老师给大家做了解答。
中学生学编程是非常有必要的!中学生学习少儿编程可以锻炼学生的逻辑思维、解决问题的能力、创造能力,还可以激发学生对各学科的学习兴趣。
一、中学生学习编程可以锻炼的学生的逻辑思维能力、创造力、想象力等核心素质的能力,还可以激发孩子的学习兴趣,少儿编程是集英语、数学、艺术、技术、物理、自然科学等多学科融合的综合教育。
二、编程是有潜力将所有学科和教学模式连接起来的品类。我们都知道STEAM现在面临着一个非常大的问题:STEAM本身就是一个领域,在这个领域有很多东西,比如航空、3D、VR、各种创客类的东西,从而培养孩子的综合素养,提升其-竞争力。
所以说,中学生学编程是有必要的,时代在发展,科学技术也在不断的在更新,不管在什么阶段都是需要不断的学习,不断的成长,只有这样你才不会被淘汰。
童程童美少儿编程培训课程涵盖:少儿电脑编程、乐高机器人,不仅让中小学生可以接受STEAM教育、创客教育新模式,帮助孩子轻松小升初、初升高,让您的孩子赢在IT互联网的起跑线,同时能够让孩子参加机器人大赛、信息学奥赛,成为科技特长生!
适合对象: 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材: 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资: 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的: 培养学员多种能力提升
课程特色:
1、项目设计:与真实编程思维一致;
2、课程完整:与趣味编程相互衔接;
3、与硬件结合生动易学;
4、分类教学:获得思考乐趣。
课程内容:
1、语言表达能力的强化训练;
2、增加学生主动性和兴趣;
3、思维能力的反复训练;
4、有意义的去发现问题解决问题;
5、让学生在设计、发明和创造中学习;
6、容易理解,分享、合作能力的培养。
课程目标:
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验,使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理,让学生通过学习技能锻炼创新能力,又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍:
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程,该课程共有140个学时,分为四个阶段对儿童进行授课,课程采用儿童所易于接受的方式,通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧,感受软件编程的趣味,在编程中感受到学习的乐趣,为后续的学习做准备。在该课程当中,儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用,并在这一过程中培养创造力和想象力,锻炼逻辑思维能力,为未来的学习奠定基础。
人与人日常沟通需要语言,计算机也一样,计算机的语言就是编程。业内人士普遍认为,小学高年级开始接触编程是恰当的时机。编程会用到一些数学知识,年纪太小的孩子没有基础难以理解和表达。
学编程是很好的选择,但过早学习有可能是揠苗助长,适得其反。数据显示:意识超前的家庭,仍主要集中在经济发达省市。编写程序,重要的是如何把老大难问题分割成一个个简易的小问题并逐个击破,化繁为简。在过程中,孩子们必须学会思考:如何将代码合理地安排在整个程序中,才能使得程序更加流畅地处理输入-演算-输出,整个过程将对孩子的逻辑思维能力有着大大的锻炼和提升。
编程培养孩子细心、专注和自我纠错的能力,如果在编写过程中错了一个代码,就会造成程序大乱。因此,编程不仅能培养孩子严谨、认真的做事品质,也能培养孩子解决问题的能力,提高孩子们的探索创新能力及团队合作能力。
因此,少儿编程不是从小培养程序员,而是帮孩子从小养成一种编程思维,“学习编程不是为了写代码,而是代码背后,多样的发展空间和选择。”