西安童程童美培训教育机构有哪些详细可咨询老师,报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验,打造3-18岁课程体系,以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心,多场景趣味教学,累计培养超12万名编程少年!
童程童美智能机器人课程教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
1、锻炼孩子的思维解决能力软件是谷歌精心设计的少儿编程软件,使用软件会让孩子以一种非常科学的方式方法去思考问题,孩子在使用软件时,他能够以自己的创意为项目,设计系统、测试功能、分析发现错误并且及时修正,完成一个项目后再尝试完成一个更好的项目,在这样一个过程中,思维能力能够得到很好的锻炼。
2、培养孩子与团队协作能力软件课程可以安排非常多团队协作项目,有目的性地引导孩子分工合作,学习到团队和效率的重要性,让他们学到有帮手和朋友才能完成更宏大的目标,学会如何跟自己的队友沟通协作。
家长方面:外界关于少儿编程的信息太少,导致部分家长不太了解少儿编程。尤其非IT专业的家长更是如此。另外编程课在我国普及不大,地位也不如语、数、外等这些能够直接体现还在成绩的科目。
学校方面:编程教育需要比较大的投入,而且效果没保障,和文化课相比还是处于次要地位。但是有一些学校-还是有超前眼光的,他们给自己的学生开设了信息学课程,从小就让孩子学习编程。据我了解,在浙江省,已将编程教育纳入课程体系了。
适合对象: 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材: 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资: 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的: 培养学员多种能力提升
课程特色:
1、项目设计:与真实编程思维一致;
2、课程完整:与趣味编程相互衔接;
3、与硬件结合生动易学;
4、分类教学:获得思考乐趣。
课程内容:
1、语言表达能力的强化训练;
2、增加学生主动性和兴趣;
3、思维能力的反复训练;
4、有意义的去发现问题解决问题;
5、让学生在设计、发明和创造中学习;
6、容易理解,分享、合作能力的培养。
课程目标:
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验,使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理,让学生通过学习技能锻炼创新能力,又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍:
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程,该课程共有140个学时,分为四个阶段对儿童进行授课,课程采用儿童所易于接受的方式,通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧,感受软件编程的趣味,在编程中感受到学习的乐趣,为后续的学习做准备。在该课程当中,儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用,并在这一过程中培养创造力和想象力,锻炼逻辑思维能力,为未来的学习奠定基础。
在这个日益数字化的世界,让孩子学一门可能对未来职业规划有帮助的技能是十分有必要的。不管以后孩子是否从事编程行业,编程时学到的逻辑思维、算法思维将会使他们终生受益。毫不夸张地说,这种思维模式比*中学习到的思维模式有用多了,也实用多了。
也许有人会说编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏,恰恰相反,编程将告诉孩子们游戏是如何开发出来的,游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们*“原始”的样子展现在孩子们眼前。孩子们的思想格局提高了,明白了程序搞的小把戏,还会“沉迷”吗?当然不会了!
童程童美少儿编程培训专业培养孩子学习编程,童程童美少儿编程培训开设线上线下课程同步教学模式,营造轻松的学习氛围,提供科学优质的课程知识,让孩子学的开心,迅速提升编程成绩。