哈尔滨童程童美学校费用多少钱详细可咨询老师，报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验，打造3-18岁课程体系，以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心，多场景趣味教学，累计培养超12万名编程少年！
成都童程童美致力于打造科学课程体系，为学员提供高质量的教学服务，拥有美国上市公司多年的教学经验，培养一批高水平的教师团队，给学员打造打开未来世界大门的钥匙，童程童美以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，聘请业界一线教师授课，在这里，学员可以感受到编程带来的快乐，通过科学的编程课程训练，培养学员的创新动手能力、逻辑抽象思维、团队合作精神等，为学员的未来增加一份竞争力!
编程这种表达想法的手段，是具有高度创造力的。
因此学习编程的这个过程，是自我表达的手段，也是他在寻找自我认同的价值
童程童美少儿编程培训学校专为中国3-18岁儿童订制开发，在兴趣培养和思维锻炼的同时，传递前沿技术，养成科学习惯、课程涵盖少儿电脑编程，信息学奥赛，乐高机器人等、帮助孩子轻松小升初，初升高、童程童美为孩子推开通往未来的科技之门，让孩子赢在IT互联网的起跑线上。
机器人课程究竟有哪些呢？大家很显然就能发现，机器人课程在我们的生活当中其实特别的常见，我们如果想要制造机器人，通常必须要了解基本的编码程序，并且要通 过对软件的编码来进行操控，根据不同的编码来了解到各个纪元传感器之间的关系，帮助我们更多的人了解到这样的一种传统步骤，就是传统教育的一种理念。
适合对象： 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材： 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资： 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的： 培养学员多种能力提升
课程特色：
1、项目设计：与真实编程思维一致；
2、课程完整：与趣味编程相互衔接；
3、与硬件结合生动易学；
4、分类教学：获得思考乐趣。
课程内容：
1、语言表达能力的强化训练；
2、增加学生主动性和兴趣；
3、思维能力的反复训练；
4、有意义的去发现问题解决问题；
5、让学生在设计、发明和创造中学习；
6、容易理解，分享、合作能力的培养。
课程目标：
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍：
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程，该课程共有140个学时，分为四个阶段对儿童进行授课，课程采用儿童所易于接受的方式，通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧，感受软件编程的趣味，在编程中感受到学习的乐趣，为后续的学习做准备。在该课程当中，儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用，并在这一过程中培养创造力和想象力，锻炼逻辑思维能力，为未来的学习奠定基础。
(1)从长期看，编程锻炼孩子逻辑思维能力，对培养孩子的思考模式、做事视角，有很大帮助。
“编程思维(computational thinking)”是“理解问题——找出路径”的思维过程，它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤能够清晰有条理地解决一个复杂的问题。
同时，根据皮亚杰儿童认知发展阶段理论，整个7-12岁处于孩子的具体运算阶段，儿童获得了较系统的逻辑思维能力。所以，学编程的时机是小学段。
(2)从短期看，编程能帮孩子养成良好学习习惯
不少父母反馈，孩子学编程后，学习主动性提高了，专注力提升了。或者更懂得规划自己的时间，不再一味沉迷于游戏中。
